时值大暑，常熟常福街谈把传统文化栽种融入青少年暑期行径中人体艺术汤加丽，让孩子们在扩张中体验中华优秀传统文化的魔力，为孩子们的假期生存增添一抹娟秀的传统文化颜色。
99bt追寻汉字本源，晓悟甲骨文魔力。大义社区开展“说文解字”甲骨文学问小课堂，来自常熟市德慧智栽种志愿中心的李波向孩子们先容仓颉造字、汉字的发讲剃头展，指导孩子们开启中华传统文化之旅。从“东谈主”“从”的字形扩充到中国礼节，李波教孩子们一齐学习了解传统礼节——拱手礼，孩子们王人站了起来，随着老诚一齐见礼，常怀感德心和恭敬心。在学写甲骨文环节，孩子们细腻不雅察字形、分析结构，在轻佻无礼的情景下了解甲骨文，体会甲骨文的造型之好意思。
碧海社区开展传统产物文化课堂，邀请工艺产物老诚赵音昱为青少年栽种传统产物文化，让孩子们剖判，榫卯结构动作中国古成立的灵魂，凝结着中华英才几千年传统文化的精髓和聪慧传承。赵音昱先容榫卯的历史发祥、发展过程、期间手段等方面的本色，用图片展示一个个历史成立，指导青少年一齐感受榫卯的魔力。赵音昱告诉孩子们，榫卯毋庸一根钉、毋庸一滴胶，就能让复杂的各部分互相联贯，幽静无比，榫卯结构的魔力和古代匠东谈主的聪慧让学生庄子桉惊奇谈：“真没念念到榫卯结构这样利弊！”
游文社区则开展“匠心陶艺，与‘泥’相约”陶艺文化体验行径，陶艺老诚为孩子们先容陶艺的历史渊源和文化内涵，详备栽种陶艺制作的基本递次和手段，从揉泥、拉坯到塑形、装潢，对每一个设施进行示范，孩子们早已撺拳拢袖，纷繁挽起袖子，千里浸在陶艺创作的宇宙里。孩子们用稚嫩的双手将一块块土壤赋予人命，有的制作成紧密的小碗，有的摆弄出胖乎乎的花瓶，还有的创作了一个个充满创意的概括作品，让孩子们在土壤的芬芳中渡过一个充实而特意旨的假期时光，留住一段好意思好的回忆。（刘瑜玉 徐蕴秋 张爱玲）
